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Gobierno federal sustituye telebachillerato por “ciberbachillerato” y promete mayor infraestructura y flexibilidad escolar

Busca unificar la educación media superior, fortalecer la permanencia escolar y acercar las escuelas a las comunidades mediante infraestructura y contenidos renovados.

Modernización educativa.

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México.- El Gobierno federal presentó el ciberbachillerato, un nuevo modelo de educación media superior que reemplazará al telebachillerato y que, según autoridades federales, ofrecerá mejores condiciones de aprendizaje, mayor infraestructura y un sistema académico más flexible para estudiantes que abandonaron sus estudios.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, explicó que el ciberbachillerato “será diferente al telebachillerato” porque integrará aulas de cómputo con conectividad, espacios para actividades físicas y culturales, así como un domo de uso comunitario, con el objetivo de convertir a cada plantel en un punto de integración local.

Agregó que los contenidos se ajustarán al marco curricular común del bachillerato nacional y funcionarán bajo un sistema modular, lo que permitirá una organización académica más adaptable.

Unificación del sistema de bachillerato

La subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora, señaló que el nuevo modelo forma parte del proceso de reordenamiento con el que la SEP busca unificar los distintos subsistemas de educación media superior bajo una base curricular compartida.

Recordó que el mandato presidencial consiste en construir “un marco curricular común”, que opere como un “piso” académico para todo el país y, al mismo tiempo, un “techo” que pueda adaptarse a las necesidades específicas de cada región.

Rodríguez Mora destacó que el esquema modular facilitará el retorno de jóvenes que dejaron la escuela, pues permitirá reinsertarse sin perder ciclos completos:

“Estamos construyendo políticas de retorno, un esfuerzo para que puedan reacomodarse en todo el Sistema Nacional”, afirmó.

Formación integral y vinculación comunitaria

Las autoridades señalaron que el ciberbachillerato responde a la visión de una formación integral, que articula pensamiento científico y humanista con arte, cultura, actividad física e investigación.

La infraestructura prevista busca reforzar este enfoque mediante aulas digitales, áreas deportivas y espacios abiertos para actividades cívicas y culturales.
Según Rodríguez Mora, estos planteles están concebidos como “infraestructura para la integración social”.

Avance en cobertura de educación media superior

La presidenta Claudia Sheinbaum aseguró que el país avanza hacia la meta sexenal de ampliar la cobertura de educación media superior.
Señaló que actualmente se ha alcanzado “cerca del 37% de la meta” y que se proyecta crear 150 mil nuevos lugares en preparatorias durante el sexenio.

Sheinbaum afirmó que el ciberbachillerato representa “un avance” respecto al telebachillerato, pues incorpora nuevas materias, actividades físicas y culturales, y busca acercar la oferta educativa a las comunidades para fortalecer la permanencia escolar.

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